Grabación virtual de la reunión de padres

April 07, 2020
virtual

Nuestra reunión de padres de Blackboard Collaborate Ultra Virtual se grabó el viernes 3 de abril.

Puede escuchar la grabación aquí: Reunión de Padres de HMS con la Principal Klena - recording_1

Para obtener más información sobre el plan de aprendizaje a distancia de FCPS y los recursos para familias, visite el sitio web de FCPS.

 

Aprendizaje a distancia - Preguntas y respuestas de los padres - 4/3/2020

Asynchronous/Synchronous & Schedule

P. ¿Cómo funciona la instrucción asíncrona y sincrónica y cómo será el horario?

El aprendizaje sincrónico tendrá una interacción directa entre maestros y estudiantes en tiempo real y en un horario específico programado. Esto permitirá comentarios y aclaraciones al instante. El aprendizaje sincrónico se realizará a través de la plataforma Blackboard Collaborate Ultra (BBCU). Una vez que los estudiantes hayan recibido las instrucciones adecuadas sobre las diferentes herramientas (video, audio, chat, etc.) en BBCU, los maestros pueden permitir su uso durante el aprendizaje sincrónico. Se grabarán sesiones de aprendizaje síncrono.

El aprendizaje asincrónico es donde los maestros proporcionarán materiales a los que los estudiantes pueden acceder en diferentes momentos y trabajar a su propio ritmo. La comunicación no es en tiempo real. Se proporcionará retroalimentación a los estudiantes a través de herramientas de colaboración y correo electrónico. 

 

Asistencia

P. ¿Cómo se monitoreará la asistencia?

El personal de la escuela supervisará la asistencia de los estudiantes en sesiones de aprendizaje sincrónico, así como también supervisará su participación y finalización del trabajo para el aprendizaje asincrónico.

Blackboard / Google Classroom

P: ¿Los estudiantes deben asegurarse de verificar tanto Google Classroom como Blackboard por separado?

Todos los maestros publicarán información en Blackboard durante el aprendizaje a distancia. Algunos maestros también utilizarán Google Classroom y se espera que pongan la información para acceder a Google Classroom en su página de Blackboard. Blackboard debe ser el sitio primario / inicial verificado.

Acceso al edificio

P. ¿Qué pasa con los artículos que quedan en el edificio (cuadernos, libros de la biblioteca, ropa de educación física, útiles escolares, etc.)?

La seguridad y el bienestar de nuestros estudiantes y personal son nuestra máxima prioridad. El edificio de la escuela está cerrado y no es accesible para los estudiantes o el personal en este momento. Solo los artículos "esenciales" estarán disponibles para su recogida. Un ejemplo de lo que podría ser un elemento esencial es el equipo de educación especial que se considera esencial para participar en la instrucción de aprendizaje a distancia. No se cobrarán recargos por libros atrasados ​​de la biblioteca.

Primer Dia

P.¿Cómo funcionará el primer día de aprendizaje a distancia?

El aprendizaje a distancia comienza el martes 14 de abril. Se enviará información a los estudiantes / familias para informarles qué esperar y cómo acceder a las tarea

Calificación

P. ¿Cómo será la calificación para el tercer y cuarto trimestre? 

Los maestros del tercer trimestre trabajarán directamente con los estudiantes y las familias para asegurarse de que todos los estudiantes puedan terminar el trabajo del tercer trimestre que se asignó hasta el 13 de marzo y recibir la calificación que refleja de manera justa su comprensión del material. Los libros del tercer trimestre no están cerrados y los estudiantes tendrán la oportunidad de completar y retomar las tareas faltantes. El 24 de abril es la fecha límite para el trabajo del tercer trimestre. Las calificaciones finales del tercer trimestre probablemente se publicarán en mayo. 

SOL

P. ¿Cuál es el estado de los SOL? 

No habrá pruebas SOL para el resto de este año académico. Los informes de puntaje SOL de la prueba de escritura de octavo grado se enviarán por correo a finales de este año. 

Compromiso del estudiante durante el aprendizaje a distancia 

P: ¿Cómo sabremos si nuestro hijo está participando en este aprendizaje y cómo sabrán los maestros si se está completando el trabajo y los estudiantes participan en sus clases?

Las pautas de FCPS para el cuarto trimestre aún no están disponibles y cuando se publiquen las pautas, anticipamos que habrá información sobre cómo comunicar el progreso a los padres.

P: ¿Los estudiantes necesitarán tener el audio y la cámara encendidos para "en clase" los miércoles y viernes? ¿O solo podrán escuchar / mirar? ¿Se grabarán las sesiones "en clase"?

Los maestros explicarán cada una de las herramientas para los estudiantes cuando se reúnan en entornos sincrónicos con sus maestros de inglés, matemáticas, ciencias y estudios sociales a partir del miércoles o viernes durante la primera semana de aprendizaje a distancia.